ICF-CY

Die ICF (in deutscher Übersetzung: Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit) ist eine von der WHO erstellte und herausgegebene Klassifikation zur Beschreibung des funktionalen Gesundheitszustandes, der Behinderung, der sozialen Beeinträchtigung sowie der relevanten Umweltfaktoren von Menschen. In Teilklassifikationen werden Körperfunktionen und –strukturen, Aktivitäten, gesellschaftliche Teilhabe und personengebundene Faktoren operationalisiert.

Für diese disziplinenübergreifende Aufgabe stellt die ICF eine „disziplinenübergreifende Sprache“ dar, die gleichberechtigt von Therapeuten, Pädagogen, Medizinern und anderen Fachleuten benutzt werden kann. Die Referenten benutzen die ICF im beruflichen Alltag, z.B. für die Therapie- und Förderplanung von Kindern oder die Hilfsmittelversorgung.

Im Seminar erfolgt zunächst eine theoretische Einführung in die Entwicklungsgeschichte der ICF, ausgehend von den unterschiedlichen Modellen zu Krankheit und Behinderung. Im zweiten Teil wird die Anwendung einer Adaptation der ICF (hier ICF- für Kinder und Jugendliche: ICF-CY) als Checkliste an einem Videobeispiel praktisch demonstriert und geübt.

• theoretische Einführung in die ICF
• Anwendung der ICF-CY anhand eines Videobeispiels

Hinweis: Deutschsprachige Langfassung der ICF unter www.dimdi.de